问:有没有关于会计人员继续教育问题的论文
- 答:一、建立会计人员继续教育制度的必要性
1.实行会计人员继续教育制度,是不断提高会计人员业务素质和职业道德水准的需要
我国会计队伍庞大,现有会计人员一千三百多万人,但会计人员的知识结构、学历结构和业务水平偏低的现象比较突出。从学历结构上看,国有单位会计人员中具备中专以上学历的人为47. 07%.其中具有本科学历的占2. 30%,研究生以上学历的更是凤毛麟角,只占0. 07%,具有会计师资格的仅占8. 45%,至于广大农村和乡镇企业、事业单位及其他经济组织的会计人员学历层次、业务水平则更低。
2.实行会计人员继续教育,是不断深化我国会计改革的需要
我国的会计准则、会计制度及其相关经济领域的改革将不断深入,如现金流量表、企业重组等新业务、新知识、新概念、新方法层出不穷,亟待会计升念人员学习、掌握和实施,即使是高校毕业生,也仍有必要接受持续不断的终身教育。要树立终身教育的观念,把继续教育作为人才培养的一种最佳投入,只有不断地“充电”、“加油”,更新知识,才能吵饥困不落伍。市场经济越发展,会计工作越重肢袭要。市场经济条件下会计重要作用的发挥,有赖于高素质的会计工作者作保证,要树立人才资源是第一资源的观念;同时,市场经济也对会计人员提出更高、更新的要求,会计人员绝不再是一般意义上的计算和报账,还必须积极地参与企业的经营管理,为企业的发展出谋划策。这就要求,会计人员要不断地更新知识,掌握新知识、新内容,以适应市场经济发展的需要,继续教育的目的是使人力资源转化为人才资源
问:急需会计人员继续教育论文的参考文献?
- 答:2 徐静,金锐; 浅谈会计继续教育的问题与对策[J]; 继续教育; 2004年06期; 523 武珂新; 会计继续教育中存在的问题及对策[J]; 平原大学学报; 2001年03期; 81-824 许忠达; 关于会计人哗告员继续指核教育的几点思考[J]; 经济师; 2002年05期; 177-1785 林亦锵; 浅议加强会计人员继续教育工作[J]; 交通财会; 2001年07期; 19-206 张敏,赵绍然; 会计人员继续教育工作探析[J]; 科技创业月刊; 2004年11期; 108-1097 朱文英; 当前会计继续教育工作存在的问题及对策[J]; 林业财务与会计; 2005年02期; 50-518 吴东江; 会计人员继续教育初探[J]; 辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报; 2003年01期; 32+549 丛爱红; 会计人员继续教育探索[J]; 煤炭高等教育; 2001年04期; 88-8910 赵莲花; 会计人员继续教育浅议[J]; 煤炭经济研究; 2001年10期; 55-5711杨宗昌,乔旭东; 会计继续教育体系架构分析 [J];财会通讯; 2001年10期12齐兴利,张立红; 会计人员继续教育问题探讨 [J];继续教育研究; 2001年01期13许乱逗明秀敏; 实施《行政许可法》后进一步开展会计人员继续教育的探讨 [J];会计之友; 2005年09期
问:继续教育本科的论文怎么查重?
- 答:目前,对继续教育的需求很大。许多人选择毕业后继续深造,尤其是在上海、北京和广州的一线城芹敏市。根据积分制,很多学生会因为平时的工作而占用大陪首戚量的时间,对毕业论文的要求也不是很明确。paperfree小编给大家讲解。
那继续教育本科论文严格吗?
一般来说,继续本科毕业论文的要求不是很严格,但仍有查重要求。查重标准相对较低。例如,查重要求一般在30%芦陵以下,论文文本要求为8000-1万字,但具体查重原则和论文要求仍以学校为标准。
论文查重的工具大多是继续教育。教师在指导学生修改毕业内容后,最最终按照教师指定的平台提交查重报告。论文查重可以在学校重复率以内,具体情况取决于学校。 - 答:在一些专门为论文服务的网站上,可以进行毕业论文的查重。