问：关于学生用手机情况调查报告的作文三百字
- 答：放清明小长假了，早上起来我多希望是一个大晴天啊，可是拉开窗帘一看亮裂，唉！却是个大雨天。看来今天和爸爸妈妈出去踏青的愿望要泡汤了。
我呆呆地望着窗外，柳枝长叶了，被风吹的摇啊摇，好像小女生的长辫子。小雨沙沙沙地下，落到河里造出一个个小小的水波纹，这让我想起了《清明》这首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，看来诗人写的没错，清明时总是会下雨。
妈妈告诉我，清明节也叫寒食节，在这个日子里，人世圆们会包青团、外出踏青，我希望明天是个大晴天！
第二天早晨起来一看，嘿！还真是个大晴天，我们一起到奥奇多农庄去玩。那儿很美，有盛开的桃花，旋转的风车楼，还有小孩玩的运动器械呢！忽然我被眼前的景象吸引住了，油菜花一大片一大片搜键塌的，像一地的金子。我非常喜欢这个地方，这也让我明白，以后有机会要多出来玩玩，对身体有好处。
问：大学生上课玩手机的原因分析
- 答：大学中学生玩手机的原因主要责任在学生自身的自律意漏判识不强，对学习的时间意识认识不强，因此希望大学的广大教师可以加强监管，去进行一定程度伤的批评教育，教会一部分大学生要好好利用自己的时间，而不是玩手机。
看手机这种问题其实改搜粗究其学生自身原因，就是学生自身的自律意识不够强，对上课学习的重要核镇性认识不强。因此提高自身的自律意识是非常重要的，我们可以时刻提醒自己学习的重要性，如果你不喜欢这节课，可以去学习别的知识，但切记不要去浪费自己宝贵的时间。 - 答：大学生上课玩手机,成为高校课堂教学中的普遍现象。本文认为课堂讲授枯燥乏味、正孝教学内容落伍陈旧、师生互动交流少、学生自我约束能力差是学生上课玩手机、注意力分孙清咐散的主要原因,进而提出了倡导教学方式和学习方式多样化、加强师生之间良性有效的沟通
一方面是老师讲课都是照搬照抄，没有太多的新鲜感，另一方面就是，老师本身就很佛系，对学生上课玩手机这件事管的不够深入，或者说严格（反正我上我的课，你读你的书，学不学是你的事，我课我正常上了，上了我还有工资拿）就是大概这样。最后还有一个就是，手机里面新鲜的东西太多了，几乎是可以一台手机知晓天下，吸引力很强，像微博啊，抖音啊，QQ微信啊等这些东西，吸引力不强才怪，当然不是怪这些APP，还主要是学生对自己的控制力。玩手机我不反对，因为我也偶尔会玩，但是还是注意一点比较好，多学点东西还是比较好滴，老师的课也还是有点意思滴！
随着科技的发展和网络时代的到来,智能手机不再是单纯的通讯工具,而成了大学生活的必备品,学生将手机带入课程,成了"低头族",造成则纯了高校学风建设中的一道新的难题,给学风建设带来了一系列挑战.学风是一所学校的灵魂和气质,优良的学风是激励学生 - 答：第一可能是觉得内容太枯燥无味了，所以玩手机。第二可能是因为听不懂，肆敬所以玩悔念手机。第三把手机当作太重要裂前慎的东西，没有办法离开手机。
- 答：大学生上课玩手机的原因分析，因为历亏笑上大学的时候上课老师基本都不怎么空世管，都是以自学为主，所以好多肢含学生在上课时间玩手机自由散漫惯了。
- 答：对于现在大学生，上课的时候都喜欢玩手机，到了课室发现自己没有带手机的时候都会有一种失落感。在上课的时候，老师在上面讲，学生在下面玩手机的现象也是非常的普遍的，当你走在一个教室外面往里面看，大部分同学都低着头玩手机，坐在第一排的同学也在玩手机，其实就是没有尊重老师的一种表现。
但是看到这种现象，老师继续授课，其实他们也没有过多的指责在下面玩手机的同学，感觉这一切都是非常的正常。久而久之，很多同学就对这种行为更加的习惯了，或者更加的觉得是正常的现象，就不会过多的在意这一点，当老师要提问的时候，同学们纷纷把手中的手机放下，睁着眼睛看着老师，迫切的希望老师不要点到他的名字。但是一般情况下，大部分学生都不会提起精神。
除非老师真的是点名或者，是突然有一些重要的事情宣唯裤饥布。虽然有一些课程，老师讲得很有趣，或者是专业课程，大部分同学才会认真听，但大部分同学都会时不时的看下手机，整节课都在抱着手机，刷新闻刷，刷微信上QQ等等。小编觉得这是大部分学校的一个现象，如果在上课都没有带手纯腊机，都会有一种不安的感觉，总是觉得手机好像有人微信有人找自己，感觉自己非常的忙。更有一些学生，这里校园的大道上，他们走一边玩手机，一边走路一边聊微信，感觉分分钟都离不开手机。
这是一种什么现象呢？虽然说很多人都离不开手机，但对于学生这个群体，到底应不应该放下手机呢？下面让我一件事，做一个坏习惯，其实是可以克服一下的，当老师在上面上课时，老师是可以看得到下面的情况的，你把手机放下来和老师女生对视，认真的听老师的课指返，其实是对老师的一种最基本的尊重。但是现在大学又是非常自由的，老师，在上课的时候基本上不会管你在课堂上是否玩手机。因为毕竟在大学的时候，每个人都是一个独立的个体，都是一个成年人了，即使老师说太多，每个人的行为都应该由自己来掌控。
