问：毕业论文展望与未来怎么写？
- 答：写作思路：要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，我感觉还是有一些不足之处：在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远。
我的论文指导老师是一位治学严谨 ，要求严格的良师益友，在我的论文形成过程中，从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格，只不过在某些方面我还做的不够。许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见。
多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单陈述，请各位老师提问，谢谢！ - 答：毕业论文展望与未来一般写的内容有：
1.毕业论文没有做完的值得继续研究的课题内容，这一块可以在毕业论文的研究基础上展开单独写一段；
2.该课题研究内容在未来的发展趋势及应用，这一块儿可以从具体发展趋势及应用方面单独写一段；
3.经过自己这几年来对该课题的了解与研究，提出自己的研究展望和创新性的研究内容及研究计划。 - 答：据学术堂了解,毕业论文的展望与未来与总结部分相似,所以在这里建议大家在论文定稿时写,主要是说明论文的不足之处,可以从其他的角度来研究论文,从而完善自己的论文观点.
- 答：首先分析你解决了什么问题，解决的方法全不全面，如不全面，未来怎么补全。
问：毕业论文展望怎么写
- 答：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。
教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 - 答：5.2 展望
基于WEB的题库管理系统的设计与实现涉及多方面的理论、方法和技术，本系统还有许多新的问题需要解决，需要在实际应用中不断积累和完善，在以下几个方面，还需要做进一步的研究和开发。
1. 论文只考虑了试题信息的几项基本组成，并未在试题统计等方面进行深入发掘。使得系统只考虑了一些简单情况，如何应付复杂的试题信息还值得加强。可以进一步完善试题信息表的相关字段，增加试题信息的完整性。
2. 该系统只考虑了试题应用的一些基本情况，未对考卷生成等扩展功能进行更为深入的研究，使得试题库的一些接口还不够完善。
3. 系统在测试上还存在一些问题，不过都是预期可以解决的。
4. 等相关WEB技术在该系统的开发过程中应用范围还不够，还有提高的余地。
问：关于未来写作的趋势，我有3个想法
- 答：以前上学期间，我觉得写作挺难的。每次老师布置写日记，我都不知道哪里找素材。
如今，全民写作时代疯狂来袭，你的对手可能就是一个小学生，当然大叔大妈也是隐形的高手。
不得不说，写作的这股浪潮来势汹汹，可能还会发生升级。
在这里，我想聊聊对写作未来的几个想法。
如果，你是一般写手，写作门槛已经很高。但是随着大家都写，门槛只会越来越高。
因此，未来拼的是专业度和个性化。我觉得这两个纬度，在哪里都很适用。
因此，你想走的越远，就要比一般人更有坚持力。另一种，就是找对师傅，一直学习。
这里，我不得不提一下文案的学习。未来人人要做广告，要做影响力。因此，会不会写文案，能不能让人家记住你，绝对会成为王牌。
目前，我就在思考文案学习。不管如何，个人文案价值，还没有被挖掘。
这里强调的是个人，做个文案人兼写作，会让你的价值翻倍！
这个需要你不断的写，不断的反思。因为，现在文章同质化还是很多，就是套模板的那种，初学者可以多用。
等到你走了自己文字感觉，就要个性化。软文化的发展，还有很大的空间，重点是怎么去挖掘与释放。
在我看来，想要有自己的个性，就要不断去体验。这个体验不是简单的接触，是与内心建立联系。
