一、论体育市场和大众传播（论文文献综述）
戴悦[1]（2020）在《中国体育明星品牌传播研究》文中进行了进一步梳理当下中国处于经济高速发展与产业结构升级换代的时期,我国体育产业发展势头正猛,体育产业被誉为朝阳产业、绿色产业。我国体育产业作为新兴产业具有旺盛的生命力和稳健的增长力,体育产业规模日益壮大,相关布局日益精细化,这些现象标志着中国体育产业进入了高速发展时期。体育明星是体育产业中不可或缺的部分,作为体育竞技赛场上的主体,不仅是社会大众关注的焦点,更是众多市场资本、企业商家所青睐的投资对象。当下我国一系列体育政策相继应运而生,中国体育明星品牌的发展潜力拭目以待。全文总共由六个模块构成。第一模块为绪论部分,对中国体育明星品牌的选题研究背景及研究意义、研究现状及国内外研究综述、相关研究对象及采取的研究方法、研究创新和难点这四部分分别做出了阐述;第二模块正文第一章节为论文涉及相关概念的界定以及所需理论依据的阐述,以期为论文的后几章节做好理论铺垫;第三模块第二章节则是围绕中国体育明星品牌传播构成要素方面的探析,从符号互动理论来分析其品牌构成,并结合姚明的成功典例来具体分析;第四模块第三章则是研究中国体育明星品牌传播现状,从中国体育品牌发展回顾映射中国体育明星品牌的基本发展轨迹,以期对选题研究对象的历史发展脉络得到清晰地展现;第五模块第四章探讨中国体育明星品牌传播的优势与不足;第六模块第五章则主要提出中国体育明星品牌传播的优化策略,为中国体育明星品牌传播建言献策,探索出与时俱进的体育明星品牌传播模式。当下我国体育明星在体育竞技方面建树颇多,但是在其相关形象包装、品牌塑造以及品牌传播价值开发等方面还是处于初级发展状态。我国体育明星品牌及其衍生的品牌价值并未完全发挥出来,没有达到相对应的价值回报和社会影响力。与此同时,对于广告商和行业投资者而言,体育明星品牌的发展与其经济效益和商业发展息息相关。在当下我国向建设体育强国方向出发的时代背景下,研究中国体育明星品牌传播具有很大的现实意义。
赖勇[2]（2019）在《腾讯体育NBA赛事直播推介研究》文中研究说明腾讯体育是国内最受欢迎的在线体育网络直播平台,拥有丰富的优质流行内容和专业的媒体运营能力,是聚合热播NBA赛事、优质独家出品内容、体育新闻资讯等为一体的体育直播平台。腾讯体育直播平台的成功离不开先进的传播媒介和营销策略。腾讯体育成功的直播模式整合了多种传播方式和吸取了不同传播渠道的优势特点。不断提高赛事直播质量,提升体育赛事观赏性,这对我国体育传播媒介的进步与发展有着特殊的借鉴意义。本文试图从体育传播发展入手,以体育直播平台作为切入点,运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法和相关知识,从NBA体育赛事直播情况对我国体育赛事直播平台进行研究,阐述腾讯体育NBA金牌赛事传播概况,以及对我国体育赛事传播的启示,借鉴腾讯体育NBA赛事直播成功的运作方式和经验,为国内体育直播平台开拓新思路,开辟新路径,也为中国体育事业的发展提供参考。通过分析研究得出以下结论:第一,腾讯体育NBA赛事直播平台紧跟时代的变化,适应体育市场需求,成为国内体育赛事直播最受欢迎的直播频道。第二,腾讯体育NBA直播平台拥有优质的直播版权,围绕NBA体育打造体育节目,不断创新,提升自身行业竞争力。第三,腾讯体育NBA直播平台付费模式营销多样化,符合受众对NBA体育赛事观赛需求。第四,腾讯体育NBA直播平台也存在受众参与缺乏广泛性,宣传通道具有局限性等一些问题。针对腾讯体育NBA直播现状提出以下建议:第一,紧跟国家政策发展,丰富体育赛事内容。一个优质的体育传播媒体需要保证节目的质量,体育受众认可度才会提高,也能对体育平台起到很好的反馈作用。第二,完善体育社区,加强用户的观赛体验。腾讯体育NBA社区的建设,还需要加强对平台的维护,保证有一个良好的社区氛围。第三,重视科技创新,拓展赛事宣传渠道,加强线上与线下的资源融合,满足用户不同的赛事体验。第四,提高体育赛事质量,加强体育品牌建设。体育直播平台为不同体育产品提供良好的宣传渠道,加强与大型体育品牌的合作,整合自身的资源,打造属于自己的体育品牌。
郭晴,唐雨晴[3]（2018）在《改革开放40年我国体育新闻传播学回顾与展望》文中认为梳理改革开放40年我国体育新闻传播学的发展历程认为,我国体育新闻传播学产生于体育新闻传播实践和研究者的学术自觉。在40年的发展历程中,我国体育新闻传播学研究在宏观上建立了"大众传播+体育"的研究框架,出版了相关教材,培养了大量人才,为服务国家体育新闻传播实践作出重要贡献。提出:未来的体育新闻传播学研究应增强与其他学科的融合,建立更具解释力与包容性的研究范式,引入新的研究方法,在服务国家战略的同时兼顾学术独立性,在培训全媒体型体育新闻传播人才的同时加强国际合作与交流,参与国际体育传播学术话语的建构。
李博[4]（2018）在《学科交叉视域下我国体育学知识演化的多维研究》文中认为从学科交叉视角出发,运用文献资料调研、历史分析、社会网络分析、文献计量分析、内容分析、逻辑分析等方法,从历史、知识流动、研究内容三个维度对体育学学科知识演化进行研究。历史维度主要采用历史分析的方法梳理体育学各分支学科和改革开放以前我国体育学的发展脉络,知识流动维度主要是结合学科交叉测度指标体系、托尼比彻的学科分类理论、社会网络理论对改革开放至今体育学学科交叉态势进行量化分析,研究内容维度主要采用知识图谱的方式展示并分析体育学和不同学科群交叉的研究热点。研究结果表明:1、体育学的演化经历了“问题研究形态”、“研究领域形态”、“学科范畴形态”三个阶段,学科交叉是体育学形成和壮大的主要途径。体育学最原始的知识形态是以运动技术或者是运动技能为表现形态的实践性知识,为了满足科学化需求,和医学、教育学、社会学、心理学等学科交叉,逐渐演化成为一个包含众多分支学科的综合性知识体系。2、我国体育学经历了清末效仿德日,民国学习欧美,新中国成立初期全面学苏,改革开放以后全面发展四个阶段。和西方相比我国体育学发展是非线性、碎片化的,但在学科起源、学科演进动力、学科结构演化等方面都存在相似之处。改革开放以后的我国体育学逐渐形成了中国特色的体育理论体系,在知识体系日渐完善的同时逐渐彰显出更多的学术性。3、改革开放30年来我国体育学知识体量和知识流量都实现了跨越式的增长,知识体量的变化是非线性的波动的,经历了复苏期、指数增长期、逻辑增长期3个阶段,知识流量的增长是线性的,呈现出持续增长的态势。和其他学科相比,体育学在整个学科体系中的地位较低,学科开放性不高,学科知识体量的增长大部分都是学科“自繁衍”的结果。北京奥运会后,这些现象在逐渐改观,学科开放性在逐渐增加,体育学由“外延式发展”逐渐转向“内涵式发展”。4、我国体育学和外部学科交叉呈现出两大趋势。一是从学科交叉的多样性来看,和体育学交叉融合的学科数量越来越多,学科交叉的跨度越来越大,体育学和外部学科交叉所形成的知识流量的分配由混乱向着有序化发展,学科之间的交叉关系逐渐稳固。二是从学科交叉的聚和性来看,体育学和外部学科交叉融合的强度越来越大,学科交叉网络密度越来越高,学科之间的联系越来越密切。5、苏联模式对我国体育学知识体系的影响非常明显,随着体育人文社会学科的勃兴,从20世纪80年代开始体育学开始了“科学革命”,进入21世纪后“科学革命”逐渐结束,体育学进入“常规科学”阶段,通过“范式融合”我国体育学由偏向自然科学、教育学的知识体系演化成为综合性的知识体系。6、在现代科学聚合性发展趋势推动下和学科之间可通约性的规制下,我国体育学知识流出和知识流入两个视角下学科交叉呈现出趋同化的发展趋势。体育学和应用科学、软科学的关系越来越密切,和纯科学、硬科学的关系越来越疏远,体育学向着“软性化”、“实用化”的方向发展。生物学医学学科群、教育学心理学学科群、经济学学科群成为了体育学关系最为稳定的3个交叉学科群。7、和体育学交叉文献数量最多的是教育学心理学学科群,其次是经济学学科群、医学生物学学科群、信息科技学科群、人文类学科群、法学政治学管理学学科群。体育学和不同学科群交叉形成的研究热点存在“边缘效应”,体育学和远缘学科交叉尽管研究成果数量不多,但是研究成果的丰富度、异质度更高,研究热点的数量也相对更多。8、北京奥运会对体育学和外部学科的交叉融合起到了极大的推动作用。无论是高频关键词、高突现率关键词还是聚类标注词,奥运会是出现次数最为频繁的词汇,几乎每一个学科交叉领域都有涉及奥运会的研究。在北京奥运会的关照下,体育学学科内部的扩张力和学科外部的渗透力不断增强,使得体育学和外部学科的交叉融合进一步深化。9、理论研究薄弱是体育学学科地位低下的根本原因。大部分的学科交叉研究都是其他学科的理论和方法单向渗透至体育学领域,体育学无法贡献出具有影响力的理论。理论贫乏和方法的缺失使得体育学在和其他学科进行知识交换时总是扮演知识受馈者的角色,无法形成有效的知识回馈,为此付出的代价就是让渡学科的话语权,造成的后果就是体育学和其他学科在交叉融合的过程中始终处于被动地位。
尚帅[5]（2016）在《全民健身视野下北京市海淀区居民大众游泳参与动机的研究》文中研究说明自从在1995年国务院颁布《全民健身计划纲要》以来,全民健身活动在全国各地得到了广泛的开展,已经形成了一个社会各界关心体育,各行各业人群积极参与到体育运动的形势。《全民健身计划纲要》第二十二条提出:“推广简便易行和适合不同年龄、性别、职业特点与体质状况的体育健身方法”。为了贯彻落实《全民健身计划纲要》,国家体育总局在《推行全民健身游泳锻炼标准的办法》中指出要推动全民游泳活动的广泛开展,增强人民体质。本文从目前北京市海淀区居民大众游泳参与的现状出发,从北京市海淀区随机抽取10所游泳馆,对参与大众游泳的游泳爱好者以发放问卷的方式进行调查和访问,得出居民参与大众游泳的动机及影响因素,根据其现状提出相应对策以激发居民的参与动机,为落实《全民健身计划纲要》的发展提供依据。本文研究目的是:（1）探讨影响大众游泳参与动机的因素。（2）在全民健身视角下寻找大众游泳发展过程中存在的问题。（3）针对影响因素,分析其原因,提出进一步提高大众游泳参与意识的对策。对此,本研究采用问卷调查的方法对海淀区大众游泳参与居民进行抽样调查,抽取参与居民样本520份,现场发放与回收,发放场所为北京市海淀区内10家游泳馆,研究结果如下:（1）北京市海淀区居民大众游泳参与动机的总体动机表现为:项目特质>健康水平>娱乐身心>提高自信>竞技水平>增进友谊>时尚流行,居民的整体参与动机水平较高,健康水平、项目特质、娱乐身心、提高自信方面的动机表现较强,高于中等水平;竞技水平、增进友谊、时尚流行方面的动机表现较弱,低于中等水平。（2）对于不同性别的大众游泳参与居民,七个动机因子中男性居民的参与动机总体上高于女性,尤其体现在“健康发展、时尚流行、竞技水平、提高自信、项目特质五”个方面。在“娱乐身心、增进友谊”两个动机因子上,女性表现的动机高于男性。（3）对于不同年龄的大众游泳参与者,总体上40岁以下的中青年居民在娱乐身心、提高自信方面的动机表现较强,20岁以下的青少年居民在竞技水平方面的动机较强。40以上的中老年居民在健康发展方面的动机表现较强。（4）居民大众游泳参与动机的影响因素中,场馆环境和家人的影响对居民的参与动机起到了主要的作用。
铁钰,代长义[6]（2015）在《基于WSR分析框架下的体育赛事消费影响因素》文中指出在文献资料法的基础上,运用WSR系统方法对体育赛事产品进行层次性分析,从物理、事理、人理特征3个层面对体育赛事消费的影响因素进行分析。目的是通过控制和把握相关因素,协调3个层面的均衡发展以提高赛事消费水平,促进体育赛事消费。研究结论:1)不同维度下的影响因素对体育赛事消费的影响具有差异性。2)物理、事理以及人理3个层面的各个因子有机结合是促进体育赛事消费效益最大化的决定性因素。3)人理因素的协调是促进体育赛事消费效益最大化的关键因素。
刘旭兵[7]（2013）在《大众体育传播对中学生体育活动的影响研究 ——以兰州市西固区高中学生为例》文中进行了进一步梳理随着现代科技的进步和体育事业的不断发展，大众传播是一个十分关键的社会公共部门,它为整个社会的发展和进步不断地提供一系列具有导向意义的社会公共价值观念，继而在更广泛的社会空间中维护一系列大众所需的社会公共利益。因此，传播环境是继经济环境；政治环境；文化环境和自然生态环境后，又一个十分重要的社会环境因素，在思考成长的各类命题中，体育传播对中学生的影响已变得十分深刻。本论文主要通过对兰州市西固区高中学生在接收体育信息的过程中对体育活动的影响情况进行调查统计，结合文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，分析大众传播对中学生参与体育活动的各种影响因素展开调查与分析论证。旨在通过本研究，为体育教育工作者和体育传播工作者们更好地开展工作提供参考；为学校体育发展和中学体育教学提供一些启示；并为更深层次地研究大众体育传播机制和指导中学生参加体育实践活动提供理论依据；为体育传播和中学体育教育的结合提出建议，通过分析与归纳，得出以下结论：1、大众体育传播对西固区高中学生参加体育活动的时间及频率有积极作用；对中学生参加体育活动形式和项目的选择能产生一定影响。2、大众体育传播对西固区高中学生认知体育、激发体育兴趣都有一定的促进作用。另外，会对中学生的体育消费也有一定的影响。3、西固区高中学生借助大众体育传播的条件相对充分，在阅读体育信息的过程中即增长了知识，又通过体育信息的娱乐性培养了参与体育活动的兴趣，在中学生群体中具有较高的认可度。4、西固区高中学生通过大众传播获得体育信息的主要途径是电视、手机、报刊和互联网。大部分中学生获得体育信息后的交流有助于激发中学生体育兴趣，吸引中学生关注体育信息，进而促进体育活动。5、大众体育传播的不实报道会影响中学生的视听判断，在一定程度上会对中学生体育行为、体育活动产生负面影响。同时，媒体传播不良体育信息和球场上的体育暴力报道对中学生的体育价值观产生负面影响。建议：社会和学校应当对中学生实施媒介素质教育，提高青少年对体育传播内容的辨别能力；大众传播在制作节目或开设栏目时，应充分考虑青少年的特点及其接收体育信息的目的需求，吸引更多的中学生投身到体育锻炼实践中来，以提高中学生亲身参与体育活动的积极性，培养终身体育的意识；加大投入，为中学生更有效地接触和使用媒介创造良好条件,提升传播机构对体育相关产品的开发质量。体育教育工作者可以利用媒体作为辅助手段实施体育教育，提高中学生参与体育活动的兴趣，培养终身体育的观念。
赵志明[8]（2012）在《职业体育赛事市场开发支撑体系研究》文中研究说明运用多学科知识和研究方法,对国外职业体育赛事市场开发支撑体系进行概念界定；研究其构成要素,运行机制和影响因素。揭示其内在机理和市场开发特征,解剖支撑赛事市场发育、发展的深层次机理,提出解决我国市场开发问题的策略。结论如下：（1）支撑体系是为实现市场开发目的,在体系中对市场开发起到维系、保障、促进作用的结构与功能集合。为了市场开发,基于一定的自然资源,通过市场体系的逐步完善以及科学规划共同作用,形成的包括规制体系、资本体系、营销体系、传媒体系协调发展,良性运行等要素的综合体系。（2）支撑体系包括规制体系、资本体系、传媒体系和营销体系。其运行机制有动力、激励、协调和保障机制。发达国家赛事是一种规模宏大的社会文化系统的整体性行为；已形成了完善的支撑体系。支撑体系是赛事发展和升级的源泉和动力。市场的发展是诸体系在不同层面的活动中共同作用的结果。（3）职业体育规制是在政府针对赛事市场制定的公共政策和公共立法的背景下产生的,政府给予联盟一些特殊的政策支持。这对市场开发和盈利至关重要。市场开发涉及到很多规制,典型的有反垄断法、劳工法、纳税法和版权法等一系列制度。完善的规制体系是保证市场开发关键。（4）国外市场运作有一个完善的、多元化的资本体系,解决其急需的资金问题。但各国资本市场具有很大的差别。美国资金需求主要靠自我积累,欧洲俱乐部普遍采用股份制资本形式。发达国家股权资本的成本最大,债券资本次之,内部资本成本最小（5）传媒是赛事市场的“第一大客户”。市场离不开传媒,赛事与传媒二者之间建立了良性互动关系。资源市场为传媒的日标市场。职业体育搭载传媒扩大自己的影响,促使社会资本向赛事市场流动。传媒与职业体育相互选择。媒体造就了职业体育,职业体育也造就了媒体。最终实现了巨大的经济效益。（6）国外市场开发有着丰富的营销方式和策略。市场营销为市场开发起到了促进作用,它是把传统的营销原理和过程运用到赛事产品以及借助赛事本身来营销非赛事产品的市场活动。市场营销核心是通过对策划、包装和市场开发,提升赛事的商业价值,从而使赛事的组织者、经营者和赞助商共同获取利润。（7）我国赛事市场开发在规制建设；资金保障；传媒服务和营销拓展等方面均存在着问题。应加快支撑体系建设。借鉴发达国家完善的运行机制,构建符合我国具体实际的支撑体系。
陈晓洁[9]（2011）在《信息网络技术发展给体育产业带来发展契机》文中进行了进一步梳理阐述了我国体育信息网络化评价指标、体系及典型解决方案。从体育信息化标准内涵出发,结合我国体育信息网络化建设的特性,提出了统一的体育信息网络化评价指标体系,并从技术的角度提出了体育信息网络化建设的典型解决方案。该方案实施可以有效推动体育事业的发展,为科学评价体育信息化水平正确指导各地体育系统信息化的建设与发展具有一定的借鉴意义。
魏轶林,卢高峰[10]（2011）在《传媒、奥运与体育市场》文中研究指明1896年,现代奥林匹克运动的诞生,揭开了人类文明史的新篇章,经历100多年的发展,奥林匹克运动以其独有的魅力成为全球共同关注的世界性事件。作为世界体育庆典的奥运会从诞生之日起就和传媒结下了不解之缘,尤其是随着现代社会的发展,传媒凭借其强大的科技手段与技术优势,有力地推动了奥林匹克运动的发展。同时,在体育市场的产生、发展和壮大的过程中,传媒起到了不可替代的强大作用,可以说是传媒使得体育产业从娱乐业的边缘成长为一种潜力无穷的产业。由此可见,传媒、奥运和体育市场三者休戚相关,传媒是奥运和体育产业发展壮大的强大推手,而奥运和体育市场又为传媒发展铺设了一个盛大的舞台。本文从历史的角度出发,综述传媒、奥运与体育市场的历史渊源,为本课题的后续研究奠定理论基础。
二、论体育市场和大众传播（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论体育市场和大众传播（论文提纲范文）
（1）中国体育明星品牌传播研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 1.1 选题研究背景和研究意义 |
| 1.2 研究现状及国内外研究综述 |
| 1.3 相关研究对象和采取的研究方法 |
| 1.4 研究特色创新与研究难点 |
| 第1章 相关概念阐述及理论依据 |
| 1.1 相关概念 |
| 1.1.1 体育明星的概念 |
| 1.1.2 品牌的概念 |
| 1.1.3 品牌传播的概念 |
| 1.1.4 体育明星品牌传播 |
| 1.2 相关理论基础 |
| 1.2.1 符号互动理论 |
| 1.2.2 整合营销传播理论 |
| 第2章 中国体育明星品牌传播的构成要素 |
| 2.1 中国体育明星品牌传播基础要素 |
| 2.2 基于符号学的体育明星品牌构成 |
| 2.3 以姚明为例分析中国体育明星品牌 |
| 2.3.1 外在形象 |
| 2.3.2 品德作风 |
| 2.3.3 运动水平 |
| 2.3.4 竞技风格 |
| 2.3.5 社会责任 |
| 第3章 中国体育明星品牌传播现状分析 |
| 3.1 中国体育品牌发展回顾 |
| 3.1.1 起步阶段(1980-1990) |
| 3.1.2 发展时期(1990-1999) |
| 3.1.3 国际接轨阶段(2000—2015) |
| 3.1.4 “十三五”规划时期(2016-2020) |
| 3.2 中国体育明星品牌发展梳理 |
| 3.2.1 兴起阶段 |
| 3.2.2 发展壮大阶段 |
| 3.2.3 发展成熟阶段 |
| 第4章 中国体育明星品牌传播的优势与不足 |
| 4.1 中国体育明星品牌传播的的优势 |
| 4.1.1 体育明星品牌传播的道德伦理增强 |
| 4.1.2 体育明星品牌传播的经济效应提升 |
| 4.1.3 体育明星品牌传播的社会影响深远 |
| 4.1.4 体育明星品牌发展环境未来可期 |
| 4.2 中国体育明星品牌传播的不足 |
| 4.2.1 体育明星形象标签化严重 |
| 4.2.2 体育明星品牌传播价值偏离 |
| 4.2.3 体育明星品牌传播模式不成熟 |
| 4.2.4 体育明星品牌传播过于娱乐化 |
| 4.2.5 体育明星品牌传播环境亟待更新 |
| 第5章 中国体育明星品牌传播的优化策略 |
| 5.1 树立良好的体育明星品牌形象 |
| 5.1.1 塑造良好的体育明星形象 |
| 5.1.2 提高体育明星的综合素质 |
| 5.2 发挥“明星效应”传播正确价值观 |
| 5.2.1 塑造个性IP传播体育精神 |
| 5.2.2 讲好体育明星品牌故事 |
| 5.2.3 舆论导向传播人文关怀 |
| 5.3 打造全媒体的体育明星品牌传播矩阵 |
| 5.3.1 传统媒体与新媒体取长补短 |
| 5.3.2 运用社交平台提升受众忠诚度 |
| 5.3.3 建立专业的体育明星公关团队 |
| 5.4 注重民族文化与体育明星品牌的融合 |
| 5.4.1 融入文化传统民族元素 |
| 5.4.2 强化体育明星品牌文化 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
（2）腾讯体育NBA赛事直播推介研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国外文献综述 |
| 2.1.1 有关传播学理论的研究 |
| 2.1.2 有关体育传播学的研究 |
| 2.2 国内文献综述 |
| 2.2.1 有关传播学理论的研究 |
| 2.2.2 有关体育传播学的研究 |
| 2.2.3 有关互联网+体育的研究 |
| 3 研究方法 |
| 3.1 文献资料法 |
| 3.2 逻辑分析法 |
| 3.3 访谈法 |
| 3.4 问卷调查法 |
| 3.4.1 问卷设计 |
| 3.4.2 问卷的效度 |
| 3.4.3 问卷信度 |
| 3.4.4 样本分布及问卷回收情况 |
| 3.5 数理统计法 |
| 4 分析与讨论:腾讯体育NBA赛事直播分析 |
| 4.1 腾讯体育NBA赛事互联网传播的概况 |
| 4.1.1 建设优质直播平台 |
| 4.1.2 国内最受球迷欢迎的视频点播平台 |
| 4.1.3 以服务为民的赛事体验 |
| 4.1.4 以大学生网络用户为主正确的定位 |
| 4.1.5 阶段性的发展模式 |
| 4.1.6 打造明星品牌新闻报道模式 |
| 4.1.7 完善社区球迷文化建设 |
| 4.1.8 打造体育直播的超级媒体 |
| 4.2 “互联网+”背景下腾讯体育NBA赛事直播的优势 |
| 4.2.1 政策引导:符合当前体育赛事发展战略 |
| 4.2.2 独家版权:符合体育市场开放的竞争策略 |
| 4.2.3 围绕NBA打造体育节目:符合当代大众体育需求 |
| 4.2.4 付费模式营销:增加公司经济来源策略 |
| 4.2.5 受众群体:拥有庞大的受众群体资源 |
| 4.2.6 社区服务:为受众提供交流场所 |
| 4.3 “互联网+”腾讯体育NBA赛事直播有待完善之处 |
| 4.3.1 直播平台受众群体有待提高 |
| 4.3.2 受众参与缺乏广泛性 |
| 4.3.3 宣传通道具有局限性 |
| 4.4 “互联网+”腾讯体育NBA赛事直播发展策略 |
| 4.4.1 紧跟国家政策发展,改进直播平台 |
| 4.4.2 开创直播平台新模式,打造多元化体育概念 |
| 4.4.3 打造多元直播平台,推广健康概念 |
| 4.4.4 完善社交体育,加强用户的观赛体验。 |
| 4.4.5 加强科技创新,利用人工智能。 |
| 4.5 “互联网+”腾讯体育NBA赛事直播对我国体育产业的启示 |
| 4.5.1 注入全新互联网力量,助力中国篮球事业 |
| 4.5.2 借助O2O模式,拓展赛事传播渠道 |
| 4.5.3 重视科技创新发展,全面开启体育新时代 |
| 4.5.4 提高体育赛事质量,加强体育品牌建设。 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 附录3 |
| 致谢 |
（3）改革开放40年我国体育新闻传播学回顾与展望（论文提纲范文）
| 1 我国体育新闻传播学的产生与发展 |
| 1.1 20世纪70年代末—90年代末:体育新闻研究兴起, 体育新闻传播人才培养开启 |
| 1.2 20世纪90年代末—2004年:体育新闻传播研究向体育与大众媒介关系拓展, 全国体育院校全面培养体育新闻传播人才 |
| 1.3 2005年至今:“大众传播+体育”的体育传播研究框架初步形成, 体育新闻传播学术共同体显现 |
| 2 我国体育新闻传播学研究的变化及特征 |
| 2.1 研究成果日益丰硕, 学术成果多发表于体育类期刊 |
| 2.2 研究主题不断拓展, 研究方法有待突破 |
| 2.3跨学科研究初现端倪, 研究边界逐渐模糊 |
| 3 我国体育传播研究学术平台的发展 |
| 3.1 体育新闻传播学术研讨会:从对实践与政策的追随走向学术反思 |
| 3.2 国际体育新闻传播高端论坛:从陌生到交流 |
| 4 我国体育新闻传播学发展展望 |
| 4.1 学科融合是必然趋势 |
| 4.2 更具解释力与包容性的研究范式有待确立 |
| 4.3 新的研究方法急需引入 |
| 4.4 学术独立与服务国家战略并举 |
| 4.5 体育新闻传播人才培养目标亟待转向 |
| 4.6 参与国际体育传播研究的话语规则有待建构 |
| 5 结束语 |
（4）学科交叉视域下我国体育学知识演化的多维研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景与研究意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、体育学科研究 |
| 二、学科交叉研究 |
| 三、体育学学科交叉研究 |
| 第三节 研究目标与研究内容 |
| 一、研究目标 |
| 二、研究内容安排 |
| 第四节 研究思路与研究方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第五节 研究难点及创新点 |
| 一、研究难点及解决办法 |
| 二、研究创新点 |
| 第二章 研究起点与分析维度的确立 |
| 第一节 学科的考辨和理解 |
| 一、学科的起源 |
| 二、学科的内涵 |
| 第二节 研究起点的确立 |
| 第三节 分析维度的确立 |
| 一、宏观层面——历史维度的确认 |
| 二、中观层面——知识流动维度的确认 |
| 三、微观层面——研究内容维度的确认 |
| 四、三个维度之间的逻辑关系 |
| 第三章 历史维度下我国体育学学科交叉知识的演化 |
| 第一节 体育学主要分支学科演化历程 |
| 一、主要分支学科的确认 |
| 二、体育教育学 |
| 三、运动生理学 |
| 四、运动训练学 |
| 五、体育心理学 |
| 六、体育社会学 |
| 七、各个分支学科演化的特点 |
| 第二节 中国体育学学科演化历程 |
| 一、晚清时期(1860年-1910年) |
| 二、民国时期(1911年-1948年) |
| 三、改革开放前新中国(1949年-1977年) |
| 四、改革开放之后新中国((1978年-至今) |
| 五、中国体育学演化的特点 |
| 第三节 理论基础与分析框架 |
| 一、学科演进路径模型 |
| 二、学科交叉的动力机制 |
| 第四节 学科交叉视野下体育学演化路径分析 |
| 一、问题研究形态(15世纪文艺复兴至18世纪末) |
| 二、研究领域形态(18世纪末至19世纪末) |
| 三、学科范畴形态(19世纪末至今) |
| 第五节 本章小结 |
| 第四章 知识流动维度下我国体育学学科交叉知识的演化 |
| 第一节 数据来源与研究方法 |
| 第二节 我国体育学知识流动总体特征 |
| 一、我国体育学知识产量增长趋势 |
| 二、我国体育学跨学科知识流量增长趋势 |
| 第三节 基于自引与被自引对我国体育学跨学科知识流动的考察 |
| 一、我国体育学学科自引分析 |
| 二、我国体育学学科被自引分析 |
| 第四节 基于学科交叉测度指标对我国体育学学科交叉发展态势的考察 |
| 一、学科交叉评价模型的构建和测度指标的选取 |
| 二、1981-1985年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 三、1986-1990年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 四、1991-1995年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 五、1996-2000年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 六、2001-2005年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 七、2006-2010年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 八、2011-2015年我国体育学学科交叉发展态势 |
| 第五节 基于知识流动网络对我国体育学学科交叉结构演化的考察 |
| 一、研究方法和数据的获取 |
| 二、知识流入视角下我国学科交叉结构演化 |
| 三、知识流出视角下我国学科交叉结构演化 |
| 四、对于我国体育学学科体系的探讨 |
| 第六节 基于学科分类对我国体育学亲缘学科演化的考察 |
| 一、研究方法和数据的获取 |
| 二、知识流入视角下我国体育学亲缘学科演化 |
| 三、知识流出视角下我国体育学亲缘学科演化 |
| 四、对体育学学科性质的探讨 |
| 第七节 本章小结 |
| 第五章 研究内容维度下我国体育学学科交叉知识的演化 |
| 第一节 数据来源与研究方法 |
| 一、文献检索策略 |
| 二、学科交叉知识的挖掘 |
| 三、学科交叉知识的展示 |
| 第二节 体育学与医学、生物学学科群交叉研究热点演化 |
| 一、身体素质训练 |
| 二、学生体质健康 |
| 三、运动对身体机能、身体素质的影响 |
| 四、运动损伤 |
| 五、老年人体育 |
| 六、运动性疲劳 |
| 七、肥胖 |
| 第三节 体育学与教育学、心理学学科群交叉研究热点演化 |
| 一、竞技运动心理学 |
| 二、体育教学 |
| 三、体育教育心理学 |
| 四、基础教育阶段体育教育 |
| 五、农村学校体育 |
| 六、体育专业研究生教育 |
| 第四节 体育学与经济学学科群交叉研究热点演化 |
| 一、体育产业与体育市场化 |
| 二、体育营销 |
| 三、各分支产业的相关研究 |
| 四、体育旅游 |
| 第六节 体育学和信息科技学科群交叉研究热点演化 |
| 一、体育计算机辅助教学 |
| 二、体育传播 |
| 三、体育媒介事件 |
| 四、体育新闻 |
| 五、训练、比赛信息化 |
| 六、体育文献计量 |
| 第七节 体育学与人文类学科群交叉研究热点演化 |
| 一、奥林匹克文化 |
| 二、体育史 |
| 三、体育文化产业 |
| 四、民族传统体育文化 |
| 五、体育翻译与体育英语教学 |
| 六、体育与艺术 |
| 第八节 体育学与法学、政治学、管理学学科群交叉研究热点演化 |
| 一、警察体育、体育犯罪、赛事安保 |
| 二、体育志愿者服务 |
| 三、体育赛事管理 |
| 四、体育法学 |
| 五、公共体育服务 |
| 第九节 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 一、研究的主要结论 |
| 二、对体育学基本理论研究的展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 索引 |
| 个人简历 |
（5）全民健身视野下北京市海淀区居民大众游泳参与动机的研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 选题目的 |
| 1.3 选题意义 |
| 1.4 研究任务 |
| 1.5 文献综述 |
| 1.5.1 关于游泳健身效果的研究 |
| 1.5.2 运动参与动机的研究 |
| 1.5.3 大众游泳的研究 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家咨询法 |
| 2.2.3 逻辑分析法 |
| 2.2.4 问卷调查法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 研究结果与讨论 |
| 3.1 北京市海淀区居民大众游泳参与动机的结构及因子命名 |
| 3.1.1 居民参与动机结构的建立 |
| 3.1.2 居民参与动机因子的命名 |
| 3.2 北京市海淀区居民大众游泳参与的自然情况调查 |
| 3.2.1 居民的性别、年龄特点 |
| 3.2.2 居民的职业特点 |
| 3.2.3 居民的学历特点 |
| 3.2.4 居民的收入特点 |
| 3.3 北京市海淀区居民大众游泳参与的运动情况调查 |
| 3.3.1 居民参与的时间 |
| 3.3.2 居民的练习形式 |
| 3.3.3 居民的泳龄 |
| 3.4 北京市海淀区居民大众游泳参与动机的各维度分析 |
| 3.4.1 居民大众游泳总体参与动机的分析 |
| 3.4.2 不同性别居民大众游泳参与动机的差异性分析 |
| 3.4.3 不同年龄居民大众游泳参与动机的差异性分析 |
| 3.4.4 不同学历居民大众游泳参与动机的差异性分析 |
| 3.4.5 不同收入居民大众游泳参与动机的差异性分析 |
| 3.5 北京市海淀区居民大众游泳参与动机的分析 |
| 3.5.1 家庭因素的影响 |
| 3.5.2 同事、朋友的影响 |
| 3.5.3 场馆环境的影响 |
| 3.5.4 媒体广告宣传的影响 |
| 3.6 北京市海淀区居民大众游泳参与动机的培养措施 |
| 3.6.1 规范游泳场馆管理 |
| 3.6.2 加强教练员队伍的建设 |
| 3.6.3 居民大众游泳兴趣的培养 |
| 3.6.4 政府的积极引导 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件 |
（6）基于WSR分析框架下的体育赛事消费影响因素（论文提纲范文）
| 1 WSR系统方法论的概述 |
| 2 体育赛事产品的层次性 |
| 3 依体育赛事产品特性对赛事消费影响因素的分析 |
| 4 结语 |
（7）大众体育传播对中学生体育活动的影响研究 ——以兰州市西固区高中学生为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 基本概念的界定 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 2.3 国内研究现状 |
| 2.3.1 关于大众传播与体育关系的研究 |
| 2.3.2 大众体育传播对受众的体育价值观产生的影响 |
| 2.3.3 关于体育传播对青少年体育活动影响的研究 |
| 3 研究对象和研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 问卷调查法 |
| 3.2.3 数理统计法 |
| 3.2.4 逻辑分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 中学生通过大众传播接收体育信息的现状 |
| 4.1.1 中学生通过大众传播接收体育信息的频率 |
| 4.1.2 中学生通过大众传播接收体育信息的时间 |
| 4.1.3 中学生通过大众传播接收体育信息的途径 |
| 4.1.4 中学生通过大众传播接收体育信息的目的和内容 |
| 4.1.5 中学生通过大众传播接收体育信息的类型 |
| 4.1.6 中学生对大众传播体育信息的喜好程度 |
| 4.1.7 中学生对大众传播体育信息的评价 |
| 4.2 大众体育传播对中学生体育心理的影响 |
| 4.2.1 大众体育传播是中学生认知体育的重要途径 |
| 4.2.2 大众体育传播对中学生的情感体验产生的影响 |
| 4.2.3 大众体育传播对激发中学生体育兴趣有一定的促进作用 |
| 4.2.4 大众体育传播对中学生接收体育信息动机的影响 |
| 4.2.5 大众体育传播对中学生的体育价值观的形成有一定的影响 |
| 4.3 大众体育传播对中学生体育行为的影响 |
| 4.3.1 大众体育传播在促进中学生体育参与中的影响 |
| 4.3.2 大众体育传播对中学生参与体育活动时间的影响 |
| 4.3.3 大众体育传播对中学生体育活动的形式和项目的影响 |
| 4.3.4 大众体育传播对中学生运动能力发展的影响 |
| 4.3.5 大众体育传播在丰富中学生体育知识中的作用 |
| 4.3.6 大众体育传播对中学生体育消费的影响 |
| 4.4 大众体育传播过程中影响中学生体育活动的因素 |
| 4.4.1 影响中学生体育活动的个体因素 |
| 4.4.2 影响中学生体育活动的社会环境因素 |
| 4.4.3 限制中学生接收大众传播体育信息的因素 |
| 4.5 大众体育传播对中学体育活动产生的负面影响 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（8）职业体育赛事市场开发支撑体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 论题的提出 |
| 1.2 研究的意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 关于职业体育赛事市场开发的研究 |
| 2.2 关于职业体育赛事规制、管理的研究 |
| 2.3 关于职业体育赛事市场运作的研究 |
| 2.4 关于职业体育赛事市场开发环境的研究 |
| 3 研究思路与研究方法 |
| 3.1 研究思路 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 逻辑分析法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 相关概念界定及理论依据 |
| 4.1.1 相关概念界定 |
| 4.1.2 理论依据 |
| 4.2 职业体育赛事市场支撑体系的构成 |
| 4.2.1 规制体系 |
| 4.2.2 资本体系 |
| 4.2.3 传媒体系 |
| 4.2.4 营销体系 |
| 4.3 职业体育赛事市场开发支撑体系运行机制 |
| 4.3.1 动力机制 |
| 4.3.2 协调机制 |
| 4.3.3 激励机制 |
| 4.3.4 保障机制 |
| 4.4 职业体育赛事市场开发支撑体系影响因素 |
| 4.4.1 经济因素 |
| 4.4.2 政治与法律因素 |
| 4.4.3 社会文化因素 |
| 4.4.4 科技因素 |
| 4.5 我国职业体育赛事市场开发存在的问题与对策 |
| 4.5.1 我国职业体育赛事市场开发存在的问题 |
| 4.5.2 我国职业体育赛事市场开发对策 |
| 5 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附件1 |
| 附件2 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（10）传媒、奥运与体育市场（论文提纲范文）
| 一、传媒与奥运 |
| 1、古代奥运会与传播 |
| 2、现代奥运会与传播 |
| 2.1、报纸和广播传播奥运 |
| 2.2、电视介入奥运转播并终成奥运发展的强大推手 |
| 2.3、奥运史上首次新媒体转播从中国开始 |
| 二、传媒与体育市场 |
| 1、大众媒介为体育市场的原始积累和蓬勃发展提供了必要条件。 |
| 2、大众媒介是体育走向市场的中介, 体育市场离不开大众传媒的宣传与监督。 |
| 3、体育市场为大众传媒提供了丰富的传播内容和广大的传播受众。 |
| 4、体育市场的发展促进了传媒技术的发展。 |
| 5、蓬勃发展的体育市场为传媒创造了巨大的经济效益。 |
| 6、体育市场的发展促进了传媒的分化。 |
| 7、传媒与体育市场相结合的负效应。 |
| 三、结语: |
四、论体育市场和大众传播（论文参考文献）
- [1]中国体育明星品牌传播研究[D]. 戴悦. 新疆大学, 2020(07)
- [2]腾讯体育NBA赛事直播推介研究[D]. 赖勇. 江西师范大学, 2019(03)
- [3]改革开放40年我国体育新闻传播学回顾与展望[J]. 郭晴,唐雨晴. 上海体育学院学报, 2018(05)
- [4]学科交叉视域下我国体育学知识演化的多维研究[D]. 李博. 福建师范大学, 2018(12)
- [5]全民健身视野下北京市海淀区居民大众游泳参与动机的研究[D]. 尚帅. 首都体育学院, 2016(01)
- [6]基于WSR分析框架下的体育赛事消费影响因素[J]. 铁钰,代长义. 中国学校体育(高等教育), 2015(09)
- [7]大众体育传播对中学生体育活动的影响研究 ——以兰州市西固区高中学生为例[D]. 刘旭兵. 西北师范大学, 2013(07)
- [8]职业体育赛事市场开发支撑体系研究[D]. 赵志明. 北京体育大学, 2012(11)
- [9]信息网络技术发展给体育产业带来发展契机[A]. 陈晓洁. Proceedings of the 2011 International Conference on Information ;Services and Management Engineering(ISME 2011)(Volume 4), 2011
- [10]传媒、奥运与体育市场[J]. 魏轶林,卢高峰. 文体用品与科技, 2011(07)
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