小学薄弱学科调研报告

小学薄弱学科调研报告

问:薄弱学科具体措施
  1. 答:面对自己薄弱的学科教育专家总结了三点技巧:
    第一,要明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
    第二,对于大纲基础稳抓稳打。考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或 者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试 题,对付偏银清题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
    第三就是要自己准备整理错题集,选择模拟卷适度训练。考生在对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题, 检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印 象。初三复习期间,要有针对性地进行知识复习,要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习 效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。
    复习的过场没有想象中那么困难陆轮,中考也是开启人生道路的一扇门,在这之后我们还会遇到各种各样的考试甚至人生考研,在学习中学会如何学习,乃至如何安 排自己的人生才是中考要带锋悉前给我们的东西,太奇黄冈老师祝愿大家都能在这人生中的第一步开一个好头,考上理想的高中,开启更加璀璨的人生。
  2. 答:一、领导重视,群策群力。
    校领导与薄弱学科碰改段教师逐个进行了面对面交谈。而且充分发挥教研组集思广益的作用,积极为提高薄弱学科筹划对策。
    二、坚持给学生进行学法指导。
    学校充分利用集会、班会等形式,坚持给学生进行学法指导,使学生树立信心,掌握科学的学习方法。要求大家在这两门学科上多下功夫,争当学科优秀生。
    三、加大听评议课力度,增强教学实效性。
    本学期通过“不打招呼,推门听课”制度,加大对薄弱学科的听评议课,对教师进行学法指导,监督教师的常规工作,要求向40分钟要质量。鼓励教师采用形式笑誉多样的课堂教学手法,增歼老强课堂的实效。并严格按照中心校要求,做好“天天教学效果检查制”和“周教学效果验收制”的工作安排。
    四、开展树优促薄活动。
    学校要求在教师和学生中均开展树优促薄活动。学校督察指导,以确保这项活动落到实处。
    五、重视单元练考。
    学校要求重视单元练考后的质量分析工作,特别是薄弱学科,要认真详实的做分析,查找问题,并寻找解决办法,从而正确的引导学生学习。
    六、重视学困生的转化
    学困生是影响质量的一个很关键的因素,所以,对学困生的转化显得尤为重要。学校要求建立学困生档案,认真做好学困生的阶段提高工作,从而进一步提升教学质量。
    总之,本学期将由教导处组织,教研组具体实施的模式,通过各种形式(例如:精品教案、作业;课堂检测;课后辅导等)加强薄弱学科的教学和学习,努力提高学生的成绩,使学生各科的学习得到均衡发展,力争在本学期缩小与兄弟学校的差距,全面提升我校的教学质量。
问:鱼香肉丝的主料是什么?
  1. 答:鱼香肉丝主料就是猪里脊肉,配料还有黑袭雀木耳,蒜苔,胡萝卜,郫拍罩早县豆瓣酱,生抽,米醋,糖,料酒,白胡椒粉,葱姜蒜闷睁,淀粉,食用盐。
  2. 答:鱼香肉丝的主料是猪里脊肉,郫县豆瓣酱。配料可以适个人口味,青椒丝,胡萝卜丝,笋丝,木耳丝等等。
  3. 答:鱼吵慎香肉丝的主料是升伍敬猪肉丝橘拦。
  4. 答:辅料是:白胡椒粉,盐,料酒,玉米淀,玉米油,尖椒,胡萝卜,水发木耳,郫县豆瓣酱,番茄沙司(酱)。调料汁:醋,白砂糖,生抽,玉米淀粉戚旦,水。 1、葱姜蒜切末,胡萝卜则销、水发木耳、尖椒切丝。鸡胸肉切丝倒高盯扰入2勺料酒、1g盐、1勺玉米油、1勺玉米淀粉,适量白胡椒粉腌一下。
  5. 答:鱼香肉丝的主料基本上应该是茭白 木耳 之类的 好友就是豆瓣酱 搭配的
小学薄弱学科调研报告
下载Doc文档

猜你喜欢