问：山东省博物馆研学<游学>学生版调查问卷
- 答：亲爱的家长：
研学（游学）旅行作为博物馆青少年罩塌隐教育的重要项目，已成为深受中小学生欢迎的新的学习方式，深受衫棚广大教师和同学们的喜爱，为了更好地了解这项活动的开展状况及家长的需求，我们设计了本问卷。本问卷匿名填写，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答，结果仅供研究使用，感谢您的大力支持！
请如实填写或在符合您实际物厅情况的选项上打“√”，选择题可多选。
问：海军博物馆问卷调查
- 答：海军博物馆问卷调查
您是 A、青岛市民 B、外市市民 (B)
1、您知道青岛市的海军博物馆吗？ (A)
A、是 B、否
2、您是通过什么渠道得知海军博物馆的？ (F)
A、青岛市内的宣传栏 B、报纸 C、电视 D、网络
E、旅游中介 F、坐车经过 G、朋友介绍
H、其他（请写出）：
3、您是否去过海军博物馆？ (B)
A、是（以下请做A部分的题目）
B、否（以下请做B部分的题目）
B部分
4、您想去念禅海军博物馆吗？ (A)
A、想 B、暂时不想
5、您认为门票25元能否接受？
A、能 (贵了仔明尘点，但是要看里面有什么内容，如果比较丰富的话可以接受25元)
B、不能， 元更合适一些
6、您对馆内哪一部分更有兴趣？
A、室内藏品展览 B、海上军舰体验区
C、武器装备展区
D、潜艇体验区 （B）
7、您是否会购买纪念品？
A、会，原因是
B、不会，原因是青岛实在是没发现什么有收藏价值的纪念品
8、您认为海军博物馆在哪些方面应有怎样的改进，比如宣传方面？ 宣传力度太小，如果不是路过可能也很少听到关于此的消息。海底槐誉世界的宣传就多一些，路边广告，搭奥运快车，车体广告等等。
青岛的旅游点基本去遍了，今年打算去看看呢，就是不知道里面有什么东东，能在这发现这个调查问卷真是太又趣了，希望生意越来越好呀。 - 答：看完挺想看看去呵呵,希望帮助你了!
1B 2D 3B 4A 5B 10－20元，学生希望半价，对爱国教扒滑育有帮助 6B 7A
青岛市内，大力宣传适当在节假日如8月1日实行免春衫腊费，或半价塌纯。
市外可以联系旅游局，用旅游业带动博物馆！ - 答：您是 A、青岛市民 B、外市市民 （B）
1、您知道青岛市的海军博物馆吗？ （B）
A、是 B、否
2、您是通过什么渠道得知海军博物馆的？
A、青岛市内的宣传栏 B、报纸 C、电视 D、网络
E、旅游中介 F、坐车经过 G、朋友介绍
H、其他（请写出）：
3、您是否去过海军博物馆？ （B）
A、是（以下请做A部分的题目）
B、否（以下请做B部分的题目）
B部分
4、您想去海军博物馆吗？ （A）
A、想 B、暂时不弊盯想
5、您认为门票25元能否接受？ （A）
A、能
B、不能， 元更合适一些
6、您对馆内哪一部分更有兴趣？ （B）觉搜册得潜艇有点危险啊！
A、室内藏品展览 B、海上军舰体验区
C、武器装备展世卜宏区
D、潜艇体验区
7、您是否会购买纪念品？
A、会，原因是 ：如果价格合适的话当然会买的，但是如果又贵又没有特色的话可能就不会买了
B、不会，原因是
8、您认为海军博物馆在哪些方面应有怎样的改进，比如宣传方面
要不是回答这个问题我可能都不知道有这样一个博物馆呢！所以还是要加强宣传啊，青岛是个旅游城市，应该加大宣传力度啊！ - 答：我拆庆是外市市民
我选答烂盯案是B A G A A B B B
8、您认为海军博物馆在哪些方面饥御和应有怎样的改进，比如宣传方面？
我认为博物馆应该在全国加强宣传力度，譬如在公交车做广告，在报纸上或网站上做广告。还有应该让更多青年获得教育，譬如学生应该半价甚至免费
问：如何分析调查问卷
- 答：如果是针对一份具体的问卷调查来进行分析，首先要清楚问卷调查的目的是什么。因为围绕着这个目的，下设的每一项问题都有着极其明确的相关性。其次，统计出每一项问题各种回答的具体数字。这些数字直接反映出被调查人的行为以及心理状况。第三，就是最重要最繁琐也是最细微的工作了，分析数字后面直接或间接的盯余能够告诉我吵并们什么情况。如：十个人早餐状况，二人在家吃，五人在外买，二人有时吃，一人不吃。数字表面说明十分之七的人有吃早餐的习惯，十分之三的人不规律。继续挖掘下去会得出，多数人比较重视早餐，少数人忽视早餐作用。如果问题仍有细化小项，还可以继续研究重凯碰滚视早餐的人数中，早餐是否科学等等。需要强调的是，每一项的结果都要与调查目的息息相关，围绕目的去分析。第四，根据各项分析结果做出总的结论。
一管之见，仅供参考。 - 答：一、问卷类型
问卷调查分为两大类：即量表问卷和非量表问卷。
量表问卷通常更多用于学术研究，其特点在于更多的态度认知题项，体现样本人群对于某事物的态度看法态度情况等，通过对各研究变量的关系研究，找出其中内涵逻辑关系。
非量表问卷更多体现对某现状的事实情况和基本态度调研，比如样本进行***的原因，不进行***原因，***平台的使用现状情况等。此类问卷更多在于分析思路的逻辑和现状情况的了解分析，以及样本的基本态度情况。
二、分析方法
从分析方法上，量表类问卷最大的特点是：非常多的量表题，而且量表题对应着‘变量’或者‘维度’。便于研究‘变量’间的关系情况。以及可以使用信度、效度、因子分析等方法。
非量表题其最大的特点为大部分为单选题、多选题或者排序填空题困郑等，但很少 有出现量表题（是量表题是指类似答项为“非常不同意”，“比较不同意”，“中立”，“比较同意”和 “非常同意”之类的问题）更多是使用基本频数分析和交叉分析等，同时使用图形和表格进行多样化脊激展示。
三、分析结果
问卷数据一般使用SPSS进行分析即可，分析基础薄弱的，可使用进行分析。分析结果生成的是“类三线樱尺袜表”的格式，系统会自动生成指标解读报告。
SPSSAU智能分析
四、撰写调研报告
根据问卷分析顺序将分析结果写成有逻辑性的报告，并且在结论基础上对应提出有意义有价值的建议措施等。
关于数据报告的撰写，单独从数据分析角度上看，建议以实际需求出发，比如研究差异关系，那么首先得需要知道有没有差异，接着有了差异，具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时，对应的建议措施应该如何。按照这样的思路，相信数据研究报告的撰写并非难事。
