问：中英教育的相同和不同
- 答：相同点：
1、都非常重视学术，但是英国更重视孩子的学习能力，而国内更看重成绩；
2、都实行了义务教拦睁育；
不同点：
1、英国课程的职业导向性更强，学生不会为了学习而学习，他们有明确的学习目标，知道自己未来想做什么、要成为什么样的人差衡激，并且有老师（也有专门的机构）会根据学生的目标，给他虚袜们合理的职业规划建议；
2、在教学内容上，英国更加重视知识的理解和应用；在考试内容上，更加重视考察学生的独立思考解决问题的能力；
3、在大学升学体系中，英国不再把成绩作为唯一的参考标准，会全面考察学生的综合能力；
问：请问英国的教育和中国的教育之间的区别？
- 答：一、社会保障体系不同
相比较我国，英国拥有优越的社会保障体系。在福利社会中，英国学生上学不用交学费，国家免费为他们提供学习平台。
这也导致了他们思维上形成一种定势：学习最初是没有代价的，国家让来学习。所以这也可以解释为什么英国学生为什么自我动机没有中国学生那么强。
二、中英文化差异。
西方社会是个体主义，东方是集体主义，这在文化心理学中是首要强调的。在英国，孩子们从小就认为我是一个个体，对于集体没有强烈的观念。
三、教育的侧重点。
英国经济发达，社会保障体制完善，就业压力远小于中国。所以传统的英式教育的侧宏樱粗重点在于发展孩子的长处、帮助孩子找到自己的兴趣所在。
但在中国严峻的竞蔽镇争形势下，中国的教育方向不得不转向英式教育，素质教育仅存在于北上广等经济发达，平台优越的发达地区。
侧重点的差异也说明了为什么在中英同龄学生群体中，英国学生的基础知识落后中国学生，但英国学生的创造力、探索能力比中国学生要强。
扩展资料
国民教育体系
国民教育体系主要是指主权国家通过制度或法律的形式，对本国所有享有公民权利的人所提供的一种不同层次、不同形态和不同颂衫类型的教育服务系统。
终身教育体系则是针对人生各个阶段的发展需求以及社会政治和经济的变化而建立的教育服务系统。
终身教育体系
终身教育是贯穿人一生、面向全体社会成员的教育体系，国民教育体系是终身教育体系的重要组成部分，国民教育是终身教育的基石，没有现代国民教育体系作为依托，终身教育体系也就难以建立。
可以说，国民教育体系是终身教育体系的重要组成部分。
参考资料来源：
问：中式教育和英式教育的区别有哪些？
- 答：中式教育和英式教育的区别：
1、中英教育最大区别在于中式教育一般以教师教，学生听、练为主要授课方式；英式教育学生小组活动多，学生自由发表意见，主动性强些。
2、其次是中式教育组织教学搞得好，学生纪律严明；英式教育好像不太强调课堂纪此宽律，学生比较随意。皮缺
3、中式教育教授为主，内容要深入，训练广也深；英式内容就浅显了。特别是数学学科，英国学生学习内容简直……比如99乘法口诀，比如生活中的超市找零……孩子曾说过他同学有几张20英镑的钞票，是按照加法来数钱数的。
4、英式教育注重鼓励学生发展擅长的方面，中式教育高考是指挥棒森握亮。 - 答：首先，中英两国国型神薯情不一样，导致中英教育存在很多瞎蠢差异：
1、学制差异
英国满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。
2、教育目标不一样
英国坚持的是精英教育，教育会分层；而中国坚持的是大众教育，并没有光明正大的将教育分层。
3、教育的方法
英国人坚持快乐教育和精英教育；而中国推行的是应试教育为主，素质教育为辅的教育方式。
其实，无论是中国教育还是英国教育，都有其自身的优越性和不足，相对于中国教育，英国教育的优势体现在：
1、职业导向性更强，学生不会为了学习而学习，他们有明确的学习目标，知道自己未来想做什么、要成为什么样的人，并且有老师（也有专门的机构）会根据学生的目标，给他们合理的职业规划建议；
2、在教学内容上，更加重视知识的理解和应用；在考试内容上，更加重视考察学生的独立思考解决问题的能力；
3、在大学升学体系中，不再把成绩作为唯一的卜者参考标准，会全面考察学生的综合能力； - 答：首先，中英两国国型神薯情不一样，导致中英教育存在很多瞎蠢差异：
1、学制差异
英国满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。
2、教育目标不一样
英国坚持的是精英教育，教育会分层；而中国坚持的是大众教育，并没有光明正大的将教育分层。
3、教育的方法
英国人坚持快乐教育和精英教育；而中国推行的是应试教育为主，素质教育为辅的教育方式。
其实，无论是中国教育还是英国教育，都有其自身的优越性和不足，相对于中国教育，英国教育的优势体现在：
1、职业导向性更强，学生不会为了学习而学习，他们有明确的学习目标，知道自己未来想做什么、要成为什么样的人，并且有老师（也有专门的机构）会根据学生的目标，给他们合理的职业规划建议；
2、在教学内容上，更加重视知识的理解和应用；在考试内容上，更加重视考察学生的独立思考解决问题的能力；
3、在大学升学体系中，不再把成绩作为唯一的卜者参考标准，会全面考察学生的综合能力； - 答：首先，中英两国国型神薯情不一样，导致中英教育存在很多瞎蠢差异：
1、学制差异
英国满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。
2、教育目标不一样
英国坚持的是精英教育，教育会分层；而中国坚持的是大众教育，并没有光明正大的将教育分层。
3、教育的方法
英国人坚持快乐教育和精英教育；而中国推行的是应试教育为主，素质教育为辅的教育方式。
其实，无论是中国教育还是英国教育，都有其自身的优越性和不足，相对于中国教育，英国教育的优势体现在：
1、职业导向性更强，学生不会为了学习而学习，他们有明确的学习目标，知道自己未来想做什么、要成为什么样的人，并且有老师（也有专门的机构）会根据学生的目标，给他们合理的职业规划建议；
2、在教学内容上，更加重视知识的理解和应用；在考试内容上，更加重视考察学生的独立思考解决问题的能力；
3、在大学升学体系中，不再把成绩作为唯一的卜者参考标准，会全面考察学生的综合能力； - 答：首先，中英两国国型神薯情不一样，导致中英教育存在很多瞎蠢差异：
1、学制差异
英国满3个月的孩子就可以上幼儿园了，小学5年，中学3年，高中4年，大学三年，研究生1-2年，博士3-5年。
2、教育目标不一样
英国坚持的是精英教育，教育会分层；而中国坚持的是大众教育，并没有光明正大的将教育分层。
3、教育的方法
英国人坚持快乐教育和精英教育；而中国推行的是应试教育为主，素质教育为辅的教育方式。
其实，无论是中国教育还是英国教育，都有其自身的优越性和不足，相对于中国教育，英国教育的优势体现在：
1、职业导向性更强，学生不会为了学习而学习，他们有明确的学习目标，知道自己未来想做什么、要成为什么样的人，并且有老师（也有专门的机构）会根据学生的目标，给他们合理的职业规划建议；
2、在教学内容上，更加重视知识的理解和应用；在考试内容上，更加重视考察学生的独立思考解决问题的能力；
3、在大学升学体系中，不再把成绩作为唯一的卜者参考标准，会全面考察学生的综合能力；
