问：海军博物馆问卷调查
- 答：海军博物馆问卷调查
您是 A、青岛市民 B、外市市民 (B)
1、您知道青岛市的海军博物馆吗？ (A)
A、是 B、否
2、您是通过什么渠道得知海军博物馆的？ (F)
A、青岛市内的宣传栏 B、报纸 C、电视 D、网络
E、旅游中介 F、坐车经过 G、朋友介绍
H、其他（请写出）：
3、您是否去过海军博物馆？ (B)
A、是（以下请做A部分的题目）
B、否（以下请做B部分的题目）
B部分
4、您想去念禅海军博物馆吗？ (A)
A、想 B、暂时不想
5、您认为门票25元能否接受？
A、能 (贵了仔明尘点，但是要看里面有什么内容，如果比较丰富的话可以接受25元)
B、不能， 元更合适一些
6、您对馆内哪一部分更有兴趣？
A、室内藏品展览 B、海上军舰体验区
C、武器装备展区
D、潜艇体验区 （B）
7、您是否会购买纪念品？
A、会，原因是
B、不会，原因是青岛实在是没发现什么有收藏价值的纪念品
8、您认为海军博物馆在哪些方面应有怎样的改进，比如宣传方面？ 宣传力度太小，如果不是路过可能也很少听到关于此的消息。海底槐誉世界的宣传就多一些，路边广告，搭奥运快车，车体广告等等。
青岛的旅游点基本去遍了，今年打算去看看呢，就是不知道里面有什么东东，能在这发现这个调查问卷真是太又趣了，希望生意越来越好呀。 - 答：看完挺想看看去呵呵,希望帮助你了!
1B 2D 3B 4A 5B 10－20元，学生希望半价，对爱国教扒滑育有帮助 6B 7A
青岛市内，大力宣传适当在节假日如8月1日实行免春衫腊费，或半价塌纯。
市外可以联系旅游局，用旅游业带动博物馆！ - 答：您是 A、青岛市民 B、外市市民 （B）
1、您知道青岛市的海军博物馆吗？ （B）
A、是 B、否
2、您是通过什么渠道得知海军博物馆的？
A、青岛市内的宣传栏 B、报纸 C、电视 D、网络
E、旅游中介 F、坐车经过 G、朋友介绍
H、其他（请写出）：
3、您是否去过海军博物馆？ （B）
A、是（以下请做A部分的题目）
B、否（以下请做B部分的题目）
B部分
4、您想去海军博物馆吗？ （A）
A、想 B、暂时不弊盯想
5、您认为门票25元能否接受？ （A）
A、能
B、不能， 元更合适一些
6、您对馆内哪一部分更有兴趣？ （B）觉搜册得潜艇有点危险啊！
A、室内藏品展览 B、海上军舰体验区
C、武器装备展世卜宏区
D、潜艇体验区
7、您是否会购买纪念品？
A、会，原因是 ：如果价格合适的话当然会买的，但是如果又贵又没有特色的话可能就不会买了
B、不会，原因是
8、您认为海军博物馆在哪些方面应有怎样的改进，比如宣传方面
要不是回答这个问题我可能都不知道有这样一个博物馆呢！所以还是要加强宣传啊，青岛是个旅游城市，应该加大宣传力度啊！ - 答：我拆庆是外市市民
我选答烂盯案是B A G A A B B B
8、您认为海军博物馆在哪些方面饥御和应有怎样的改进，比如宣传方面？
我认为博物馆应该在全国加强宣传力度，譬如在公交车做广告，在报纸上或网站上做广告。还有应该让更多青年获得教育，譬如学生应该半价甚至免费
问：山东省博物馆研学<游学>学生版调查问卷
- 答：亲爱的家长：
研学（游学）旅行作为博物馆青少年罩塌隐教育的重要项目，已成为深受中小学生欢迎的新的学习方式，深受衫棚广大教师和同学们的喜爱，为了更好地了解这项活动的开展状况及家长的需求，我们设计了本问卷。本问卷匿名填写，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答，结果仅供研究使用，感谢您的大力支持！
请如实填写或在符合您实际物厅情况的选项上打“√”，选择题可多选。
问：展陈空间是建筑学吗
- 答：不是, 展陈空间常常承担着功能划分、烘托氛围的辅助角色，而在这个以“存在”为题的展陈空间设计中，主角不再仅仅是展出的作品，看展者的“行走”体验被提升放大到一种和作品同等重要的地位，建筑师尝试着以空袭冲间为语言去诉说袭颂，通过创造一系列浸入式的体验来引导人去感悟“存在”的意义。本设计方案以“迷宫“为原型，在有限的展厅内通过折叠、缠绕、延伸、穿透等手法，搭建起了一个富有层次感、叠加感的均质空间，加上未知的出入口的设置，让人有一种置身于悬念丛生，充满期待的探寻之旅的浸入式体验；与此同时，空间的复杂性和矛盾性会带来一系列空间感知层面的反差和错觉。拍禅郑而错觉所带来的困惑是引发观展者主动思考的动机，它迫使身处其中的人去寻找背后的意义。
